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2021年策划方案模板七篇(精选)

2020-02-06 来源:布克知识网
2021年策划方案模板七篇

策划方案 篇1

【活动目标】

1、引导队员明确学习目的,知道自己是祖国的未来,并树立远大的理想。

2、通过活动提高队员对读书重要性的认识,促使他们努力学好科学文化知识,提高学习积极性,养成良好的读书习惯。 3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事,重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。 4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间,根据自己的年龄特点和接受水平,有选择地进行阅读,抵制不良文化的侵蚀,多读好书好报,培育健康的生活情趣。。 【活动过程】 一、仪式预备 中队长:各小队整队!

各小队检查人数!(整队、报数) 各小队汇报人数!

小队长:(敬礼)报告中队长,第一小队应到5人,实到5人,无人缺席。报告完毕!(敬礼)

中队长:(敬礼)接受你的报告!(敬礼)

中队长:(敬礼)报告辅导员老师,四(2)中队应到43人,实到43人,无人缺席。今天我们准备举行“学会感恩”班队活动,报告完毕。(敬礼)

辅导员:(敬礼)接受你的报告。祝活动取得圆满成功。 中队长:谢谢辅导员老师,并真诚地邀请你参加我们的中队活动。

辅导员:很乐意接受你的邀请。 二、仪式开始

中队长:出旗!(奏乐)敬礼! 中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:全体坐下。今天的中队活动由、担任主持,大家欢迎。

三:活动过程

甲:读书开阔了我们的眼界。 乙:读书打开了我们心灵的窗户。

甲:读书使我们增长了知识。 乙:读书让我们广交了世界的朋友。

甲:下面就请我们的队员说说自己的读书收获吧! 学生发言:

从《海的女儿》中,我学会了怎样去关爱别人。 从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。 从《环球八十天》中我认识了世界。

从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚;自强不息的海伦。 从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛,知道我们现在的生活是多么幸福。

乙:大家的收获可真多呀!

甲:我们现在看书的条件可好啦!学校有图书馆,班级有图书角,如果我们要买书,爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的,可是你知道名人小时候是怎么读书的吗?我们来听两则故事吧! 学生讲故事:1《鲁迅嚼辣椒驱寒》、2、《毛泽东为锻炼意志到闹市学习》

乙:这两个故事真感人,是呀,他们用一生的勤奋去读书,我们要学习他们勤奋读书的精神。

下面请欣赏诗歌朗诵:《书》。

甲:我想考考大家:你们知道哪些关于读书的名人名言? 乙:这可难不倒我们,请听听大家是怎么说的吧! 学生发言:名人名言

甲:在读书活动中,我们饱读了唐诗宋词,领略了民族文化的精髓,现在来开展一个别开生面的古诗擂台赛,大家准备好了吗?

乙:有请我们的古诗大王们 学生表演背诵古诗

甲:书。搭起了人与人之间交流的桥梁。 乙:书,拉近了人与人之间心灵的距离。 甲:可是有些书却是毒害我们的毒药。

甲:到底哪些书才适合我们看呢?怎样的书才是我们的好朋友呢?

乙:下面请把你读的好书推荐给大家吧! 学生推荐好书。

甲:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧和营养。

乙:让我们多读好书,多看好报,让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。

十、中队长宣布:本次中队活动到此结束。

策划方案 篇2

第一部分 公司简介

云南宏纾商贸有限公司是一家以经营商品贸易为主的公司,在业务发展中,充分认识到农副产品交易给广大市民带来的实惠,在对南华社区农贸市场进行充分的市场调研后,认为该市场的建设利于改变社区商业布局,净化社区市场。现代社区商业点不应散、小、乱,而应是经过科学的'社区商业规划,为居民提供多功能、全方位的便民利民服务的社区商业。通过构架科学合理的社区商业,不仅能够改变目前社区商业零散布局的局面,还能整顿社区商业的面貌,打击假冒伪劣,维护市场秩序。针对此项目做出了如下运营方案。 第二部分 项目简介

南华社区农贸市场市场位于昆明市官渡区时代年华小区等多个住宅小区中间,经营面积约3037平米,分为两层,一层内铺有27个面积合计327.4平米,外铺有13个面积合计351.05平米,摊位有147个。

经营范围:主要以水果蔬菜、水产品、豆制品、肉制品、禽蛋、农副产品等批发零售业。 第三部分 市场营销总体思路 一、农贸市场项目定位 1.战略定位

打造 “社区乡亲综合农贸市场”。 2.主题定位

贴近生活、自在消费的理念和文化;老百姓最切身关注的市场。

二、保持价格优势,力邀实力客户

农贸市场的客户对价格格外敏感,保有价格优势是抢夺目标客户、打压竞争对手重要的策略之一。在招商时,对具有市场号召力,规模、资金、实力雄厚的行业领头羊式的大客户,可以有针对性地制定相应的招商优惠政策,从而快速聚集客源,以带动销售。以大客户的进驻,形成专业市场同业而聚的集团优势。 三、突出地缘优势,勾勒美好前景

位置决定发展潜力,路交汇处,交通便利,无论任何方向,商户皆能左右逢源,交通辐射力强。同时本案优越的地理位置,辐射周边大中小区,更加丰富了农贸市场的客户消费群体,市场的招商创造了有利条件,也使农贸市场在地缘上优于同类市场,更具发展前景。

四、加强配套服务,打造精品物业

专业管理、专业运营。以果蔬、农副产品、肉制品、调味品、水产品物流配送为主题,全方位互补,一条龙的产业链思维。强调专业管理公司全程介入运营,统一产业链,统一经营,统一管理,使众商家农贸市场的经营管理和持续旺场充满了信心。 营造出农贸市场不仅配套设施健全,更是得到了工商,质检、城建等部门的大力支持的,物业服务一流,软硬件俱佳专业市场。 第四部分 招商策略及政策 一、招商思路

以大户为主。把主要精力放在有市场号召力的行业大户的招商上,散户跟着大户走,令招商工作一气呵成。

突出服务。在强调专业管理的同时,更要突现人性化的服务。能切实解决客户急需解决的问题,如协助办理相关手续、证件等。 二、主力客户组成 1、批发商户占65%。 2、乡镇、农场经营户占20%。 3、新从事涉农行业经营户占15%。 三、缴付建议

1、租金缴一年用一年,合同期一年一签,租金逐年递增。 2、租金缴三年用三年,合同期五年,三年内无递增,三年后逐年递增。

3、租金缴五年用五年,合同期五年,无递增。 四、招商措施及方案

1、在目前我市场尚未成熟的情况下,对经营户采取进入减免租赁及物业管理费用(如:免一年租赁费用)

2、制定具体的招商政策→招商区域和目标客户确定→市场招商全面展开→商户登记→商户审查→与商户签定合同。 五、市场整体招商宣传方案

1、媒体宣传:通过与政府的合作,在电视台、报纸上进行南华社区农贸市场专题介绍报道。

3、画册宣传:把制作好的招商宣传单,组织工作人员在当地人流量比较大的地方散发。

4、移动宣传:通过与政府、公交公司合作,在公交车身、公交站牌贴上招商信息广告。

5、广告宣传:制作一块大的室外喷绘招商信息广告,悬挂在办公室外墙。

6、活动宣传:举行新闻发布会或有关绿色食品的展销会,活动邀请一些知名的媒体、电视台进行全程报道。 六、招商人员配备

目前招商小组成员:具有市场管理经验的人员,专门负责市场招商管理工作。

第五部分 运营成本收益分析 一、市场摊位基本情况

市场摊位共有147个,其中肉类26个,鱼类4个,鸡鸭类12个,冻品2个,蔬菜类60个,豆面类20个,水果类12个,熟食类8个,活禽类3个。

南华社区农贸市场摊位/铺面租赁价格表(一)

注:以上摊位/铺面租赁期限为一年,定金1000元/个。 二、商铺招商价格 商铺租赁价格表(三) 注:以上铺面租赁期统一只分3年、5年制两种,定金5000元/套。 三、车位89个,按3600元/个/年,合计320400元

策划方案 篇3

一、运动会主要目的:

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、运动会主办单位: 一家人

五、运动会参赛对象: 人民家庭。

六、运动会参赛地点:

备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助情况,可适当给予回报。

对比赛场地提供者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。

七、运动会时间及日程安排:

1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。 2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。

3、9月10日至20日:上讨论运动会比赛项目。 4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。 5、9月20日至10月上旬:比赛项目上报名。

6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;

8:00——12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。 八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定) (一)钓鱼比赛: 参赛方式:宝宝个人参赛

比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品20__商场开业策划方案20__商场开业策划方案。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。

器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。 (二)自行车比赛: 参赛方式:宝宝个人参赛。

比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。 器材准备:小自行车6辆; (三)造房子比赛 参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。 器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。 (四)踩高跷比赛: 参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。 (五)送气球比赛 参赛方式:三口之家参赛。

比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。

器材准备:气球筐6个,气球若干。 (六)收获果实比赛: 参赛方式:三口之家参赛

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶,并在10米终点处挂果实一枚。 比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上,三个人协助跑到终点,由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。

比赛规则:比赛时,小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点,水果必须要由小朋友采摘。

器材准备:小草帽6顶,果实6枚,支架两个,铁丝一条20__商场开业策划方案策划书。 (七)并驾齐驱(三人四足) 参赛方式:三口之家参赛

场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条,10厘米宽、30厘米长的布带子六条,在离起点线前方10米处放一折回标志物。

比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起,相互搂腰向前走动,绕过标志物折回起点线,以先完成的队为胜。 比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开,要重新绑好后方可继续前进 注意宝宝的安全!

器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条,标志物6个。

(八)袋鼠之家比赛: 参赛方式:三口之家参赛

比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球,离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球,在60秒中投接,接皮球最多者为胜。 比赛器材:皮球若干,接球篮6个。 (九)揪尾巴比赛 参赛方式:三口之家参赛

比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。 比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。 (十)跳跳马比赛

策划方案 篇4

一、 活动目的

为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下: 二、 主办单位 山东农业大学学工处 三、 承办单位

山东农业大学大学生自律委员会 四、活动时间 待定

五、活动主题

清洁百分百 快乐你我他 六、活动方式

本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

七、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。 八、活动内容

本次活动共分为三个阶段 (1)宣传阶段

1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。 2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。 (2)活动阶段 该阶段共分为两个方面 1、校内清洁方面

1)由办公室成员负责开展“文明标语”征集活动,标语内容关于校园清洁问题。并整理出有创意的优秀的标语,装订成册;

2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等) 3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

4) 由自律会组织开展可回收物品收集活动;将成员分组,按小组分配任务清除校园的垃圾广告。

5) 制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。 2、教室环境方面

制造“开机动画”,其中可以爱护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。 (3)总结阶段

1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要

突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。 2)针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。

九、附加条件

本次由自律委员会统一安排,各方面活动指定相关负责人,负责人进行具体的活动安排和人员调动。

策划方案 篇5

活动目的:

1、让学生知道校园环境美大家都应当爱护。

2、让学生知道如何爱护学校的课桌椅等每一样公物。 3、培养学生愿意爱护的情感。 活动过程:

一、说说我们学校的新面貌

新的学校,一切都是新的,说说新学期的校园。

这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮,整齐的课桌椅、干净的地面、崭新的多功能讲台……雅致的文化墙布置? 可是就是那么美的校园里却传来了这样的声音,请听《桌椅的对话》。

二、情景录音和桌椅受损的照片引入 1、课件播放,学生表演《桌椅的对话》 男(愁眉苦脸的):唉……

女(关切的):怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的? 男(气愤的):我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄的脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!

女(委屈的):唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地。现在我的腿快受不了了,就要断了!

主持人1:刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨,你知道了吗?

2.学生反思平时不爱护桌椅的行为。 三、引出班会主题——爱护公物,美在校园

主持人1:是啊,我们在校园里看到不少破坏校园环境、损坏公物的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学习服务。

主持人2:像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们小朋友共同爱护的公共物品,就叫做公物。

齐:今天就让我们来开一个:“爱护校园,争做小主人”的主题班会。爱护校园是我们小朋友美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽。 四、小组内交流讨论怎样爱护校园。 各小组组长发言:

1.教室里的桌椅要爱护,不推不摇不乱画。电源开关不乱扒,多功能讲台更要爱护好,不去摆弄,不碰撞。 2.外墙设计很漂亮,只能欣赏,不弄脏。 3、花坛里面有花草,不去攀折,不践踏。 4.厕所水龙头不乱拧,轻轻按钮不粗鲁。

师小结,我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。 五、拍手念儿歌

让我们来学习一首儿歌,这首儿歌告诉了我们应该怎样去爱护教室里、校园里的公物。希望每个小朋友都能做到像儿歌中所说的那样。

师领读1遍,生自读1遍。 《爱护公物人人夸!》

小朋友,讲文明,爱护公物我能行。 不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。 开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。 雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折,爱护公物人人夸。 爱护公物人人夸! 六、班会小结。

小朋友们,校园是为我们大家的,爱惜校园的每一样公物,是我们美好心灵的外在表现。我们班的小朋友人美,心更美,就让我们行动起来,爱护校园,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽!

策划方案 篇6

一、活动背景

“构建和谐社会,创建文明校园”,大学生这样一个充满朝气的,代表先进文化知识的团体,因此具有良好的文明素质显得尤为重要。然而,在生活中一些大学生的行为并不尽如人意,出现了一些不文明的现象,如:一些学生过度的消费,但大学生还没经济独立,我梦不能做啃老族。还有校园内乱扔垃圾,在寝室

制造很大噪音打扰其他同学的休息。在食堂里,不按秩序打饭,不珍惜粮食 ,不节约用水?? 二、活动目的

文明大学生是一个庞大的群体,通过这样的活动,引导更多的大学生进一步规范言谈举止,告别不文明行为,促进良好校风学风的形成,营造和谐文明的校园氛围。通过与马桥中学的学生沟通交流,为广大学生提供典型素材,让文明行为规范具体化,这样不仅有助于好习惯的形成,而且有利于青年大学生优良品德的培养,更重要的是让文明之花常开。 三、活动主题 “争做文明大学生” 四、活动时间

__年X月X日(校内活动) __年X月X日(校外活动) 五、活动地点 六、活动人物 ____全体同学 七、活动流程

1、在校内做宣传,扩大活动的影响力

2、在两院内征集有关文明行为的照片,和一些不文明行为的讽刺漫画(X月X日之前收集完毕); 3、由组织部筛选、整理;

4、于X月X日中午在中心校区东西区宣传栏进行展览,并配有专人讲解;

5、与展览同时进行文明大学生代表演讲;

6、拉横幅,让同学们签上自己的名字,许下一份承诺; 7、于X月X日晚上在礼堂举办一台以“举手投足,尽显文明风尚”为主题的晚会;

8、引领文明风向标,X月X日我们携手两院优秀团员代表到__中学,与那里的同学们交流,帮助他们树立正确的人生观、 价值观、世界观; 9、画展为期一周。 八、经费预算

横幅:9__3(条)__8(m)=216 音响:200__1=200 车费:

水:32__X= ____ 主办单位

策划方案 篇7

一、 活动背景及目的:

随着素质教育的不断深入,大学生的综合素质培养也更加重要,社会的需求也对大学生的综合素质提出了更高的要求,因此,从跨入大学校园门之初,就要培养学生们素质立身的基本意识,也进一步增强学生在未来就业中的竞争力。为更好的帮助大学生对提高自身综合素质重要性的认识,掌握大学生综合素质的主要内容及培养方式,帮助他们及早规划好自身的综合素质教育,而举办此次班会。 二、活动主题: 大学生的综合素质培养 三、活动对象: 四、活动时间: __年 月 日晚 五、活动地点: 教室

六、班会准备:

1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

3、班长准备相关视频材料。 4、班委于班会前两小时布置教室。 七、班会流程

1.出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。 2.班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

3.由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。 4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

5.班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。 6.对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

7.__级优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

8.同学们自主发言,谈谈感想,或与__级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。 9.全体师生合唱《我的未来不是梦》

10.班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。 八、活动要求:

班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。 九、活动预期效果:

通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。 十、主题班会后期安排:

通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

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