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2015-2016学年度第一学期期末抽测七年级历史试题

2020-06-16 来源:布克知识网
2015~2016学年度徐州市第一学期期末抽测

七年级历史试题 小四门考前指导群: 52643519

(友情提醒:本卷共6页,满分为100分,考试时间为60分钟;答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效。)

一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。小四门考前指导群 52643519 1.徐州某学校历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70-20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 2.在下列图片中,反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是

①栽培稻谷遗存 ②鱼纹彩陶盒 ③干栏式房屋 ④打制石器

A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 3.毛泽东在一篇文章中曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……建此伟业,雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”,该人物是 A.蚩尤 B.黄帝 C.尧 D.舜

4.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是

A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制 C.夏朝建立标志我国封建社会开始 D.启是夏朝第一代君主 5.实地考察是历史学习的一种重要方法。同学们通过考察“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹,可以了解

A.夏朝历史 B.商朝历史 C.秦朝历史 D.汉朝历史 6.北京出土的青铜器“克盉(hé)”(见图)记载:周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯,管理羌族、驭族……克进驻匽地,接收土地,平息动乱。此记载印证的分封制的内容是

A.诸侯得到周天子授予的土地和臣民 B.诸侯定期觐见周天子

C.诸侯在战时须带兵随从周天子作战 D.诸侯向周天子缴纳贡品

7.中国几千年历史凝结有许多成语故事,其中不少闪烁着睿智的

光芒,成为传统文化地瑰宝。请问成语“问鼎中原”反映的是下列哪个历史人物 A.齐桓公 B.晋文公 C.楚庄王 D.越王勾践

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8.我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕技术的使用开始于

A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 9.右图是战国形势图。在战国时期,群雄采取“合众势以攻一强” 的策略。群雄“合纵”进攻的国家最有可能是 A.① B.② C.③ D.④

10.现代考古在战国时期魏国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950~1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65

件,其中农具占58件,包括钁、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期

A.生铁铸造由魏国独断经营 B.铁器开始广泛用于农业耕作 C.铁器只用于农业生产 D.铁制农具最早出现于河南辉县

11.李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获魏之师,举地千里,至今富强。”这段材料不能说明 ..A.秦孝公重用商鞅 B.商鞅变法加快了民族大融合的进程 C.商鞅变法使秦国国富民强 D.商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础 12.《史记》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是

A.朝议裁决 B.集权独断 C.世袭传承 D.政务繁忙

13.历史年代与世纪的计算方法是初中历史学习中必须要掌握技能之一。公元前209年,

陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义,起义时间是

A.公元前2世纪早期 B.公元前3世纪晚期C.公元2世纪早期 D.公元3世纪晚期 14.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府管辖的标志是

设立 A.西域都护

B.安西都护

C.伊犁将军

D.驻藏大臣

15.“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断

地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟 A.促进了中外经济文化交流 C.掀起了诸侯兴修水利的高潮 A.巨鹿之战

B.官渡之战

B.推动了西汉进行政治改革 D.加速了中国北方民族的融合 C.赤壁之战

D.淝水之战

16.东汉末年,地方割据势力长期混战,其中为魏、蜀、吴三国鼎立奠定基础的战争是 17.战国秦汉时期,北方一直是全国经济重心,但到了魏晋南北朝时期,中原经济独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济获得了显著的发展,使长期以来南北经济发展的不平衡性和差距性缩小了。这说明魏晋南北朝时期 A.江南经济发展水平迅速超过了北方 C.北魏孝文帝改革促进了江南的开发

B.江南经济开发新局面已初步形成 D.全国经济重心已转移至南方

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18.徐州某中学曹同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是

A.统一国家的建立 B.国家的产生与社会变革 C.中华文明的起源 D.政权分立与民族融合

19.世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下:“一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代,又继续加以修筑,使之成为世界上最长的军事设施。”这一古代建筑是

A.赵州桥 B.大运河 C.故宫 D.长城 20.为响应党中央厉行节约的号召,徐州许多中学加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是

A.老子 B.墨子 C.荀子 D.韩非子 21.国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果,在270项候选中国文化符号中,汉字 (汉语)排名第一。请说出与汉字一脉相承的最早的文字是 ..A.甲骨文

B.金文 C.小篆 D.隶书

22.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平,合理分配教育资源……”当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是 A.因材施教

B.温故知新

C.有教无类

D.仁者爱人

23.著名学者郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想

史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国出现

A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面

24.徐州学者王文正认为:若无东汉楚王刘英、下邳笮融、南朝刘裕、梁时萧衍等徐州籍人崇佛,就不会有杜牧“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”诗句中描述的佛教在中国传播的盛况。请问佛教传入中国的时间是 A.春秋战国时期

B.西汉末年东汉初年 C.三国两晋时期

D.南北朝时期

25.周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑

易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家 A.张旭 B.颜真卿 C.柳公权 D.王羲之

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二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题12分,第28题10分,第29题16分,共计50分)小四门考前指导群 52643519 26.(12分)史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,并把答案填涂在答题卡上,正确的涂“A”,错误的涂“B”。

史实 (1)《左传》记载西周:“封建亲戚,以藩屏周。” (2)《史记·商君列传》载:“集小都、推论 西周分封制下受封的对象都是王室亲戚。 商鞅变法后,秦国在地方行政管理制度正确与否 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 乡邑聚为县,置令、丞、凡(共)三十县。” 中推行县制。 (3)“知己知彼,百战不殆。” (4)魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”,“汉人胡食”的景象。 (5)“宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。” (6)“史家之绝唱,无韵之离骚。” 以上观点来自于先秦法家的思想 说明黄河流域的民族大融合不断增强。 东晋灭亡后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,统称“南朝,建都在今南京。 鲁迅先生高度评价《史记》所承载的文学与史学价值。 27.(12分)历史时空:英国著名学者李约瑟博士对古代中国科技作出这样的评价:“在中国完成的发明和技术发现,改变了西方文明的发展进程,并因此也改变了整个世界的发展进程。”请根据下列信息填写史实。

(1)青铜冶铸:夏、商、西周时,青铜在生产、军事和生活中的地位十分重要,历史称之为▲。河南出土的商朝后期铸造的▲雄伟端庄,制作考究,充分体现了当时青铜冶铸技术的高超水平。 (3)造纸术:西汉时,我国先民用▲造纸,(4)数学:成书于东汉初期的数学名著▲,发明了造纸术。东汉时,▲改进了造纸术。造纸术的发明和改进,极大促进了文化的交流与传播。 该书系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。南朝时,▲在世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位。 (2)水利工程:战国时期,秦国蜀守▲在岷江流域修筑的防洪灌溉工程▲使成都平原变成“水旱从人,不知饥馑”天府之国。 (5)医学:医圣▲“勤求古训,博采众方”,(6)农学、地理学:北魏贾思勰撰写的我国其著作▲全面阐述了中医理论和治病原则。 现存第一部内容完整的农书是▲;▲所撰写的《水经注》既是一部内容丰富多彩的地理著作,也是一部优美的山水散文汇集。 28.(16分)纵观历史的进程,可以发现人类社会是在不断进步与发展的。为顺应历史发展的潮流,每个时代的治国理念与方针也是与时俱进,不断创新的,并对历史产生了巨大的影响。阅读材料,回答问题。

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【材料一】 西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体……一统于周天子的统治之下。

——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 【材料二】夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

——《战国策·秦策》

【材料三】秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职……丞相,秦官,金印紫授,……太尉,秦官,金印紫授,……御史大夫,秦官,位上卿,银印青授……。

——班固《汉书·九官公卿表》

【材料四】“汉承(继承)秦制,有所损益(减少和增加)。”为了巩固统治,刘邦分封诸侯异

姓王、同姓王,随着封国的发展,出现“尾大不掉”之势……。 请回答:

(1)材料一反映西周实行什么政治制度?(1分)西周实行该制度的目的是什么?(2分)

(2)材料二反映商鞅在秦国推行变法。变法从哪年开始?(1分)。材料中的“教民耕战”指变法中的哪两项措施?(4分)

(3)材料三中“秦兼天下,建皇帝之号”请问我国历史上第一个皇帝姓名?(1分)从材料中可以看出秦朝中央实行“三公九卿”制度,请问丞相、太尉、御史大夫的职能分别是什么?(3分)请问秦朝在地方实行什么管理制度?(1分)

(4)为解决材料四中反映出的封国“尾大不掉”之势的问题,汉武帝采取了什么措施?(1分)结果如何?(2分) 29.(10分)宋代学者郑樵说:“古之学者,左图右史,不可偏废。”可见古人治史之时就非常注意图片史料的创作和运用了。图片史料包含的内容涉及到政治、经济、军事、文化艺术、社会生活等多个方面,表现的形式和内容也是多种多样。阅读下列图片史料,回答问题。

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【图一】 【图二】 【图三】 【图四】小四门考前指导群 52643519

请回答: (1)图一人物是我国古代伟大的思想家,请问他是谁?(1分)其学说的核心思想是什么?(1分)

(2)图二是《汉代讲经图》请你判断一下,他们讲经的内容应该属于哪家学说?(1分)该家学说在西汉后成为中国两千年封建正统思想,这一地位的确立开始于什么政策的出台?(2分)

(3)图三是身穿汉服的北魏鲜卑贵族。北魏时期,统治者发起了一场革除落后习俗、吸收汉族先进文化的改革。请问这场改革的主持者是谁?(1分)请你说出改革中学习汉族文化风俗政策中的两点?(2分)

(4)图四是中国古代对外交流的一条重要通道。这条通道被人们称为什么?(1分)为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁?(1分)

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徐州市2015~2016学年度第一学期期末考试

七年级历史试题(答案)小四门考前指导群 52643519

一、 选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。 题号 1 答案 B 答案 A 2 D A 3 B C 4 B B 5 B D 6 A D 7 C B 8 A A 9 C C 10 11 12 13 B C B B B B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D 二、非选择题(本部分共4小题,共50分。第26题12分,第27题12分,第28题16分,第29题10分) 小四门考前指导群 52643519

26、(每小题2分,共12分)

(1)B、(2)A、(3)B、(4)A、(5)A、(6)A、 27、(每空1分,共12分,错别字不得分)

(1)青铜时代、司母戊鼎(后母戊鼎) (2)李冰、都江堰 (3)麻、蔡伦 (4)《九章算术》、祖冲之 (5)张仲景、《伤寒杂病论》 (6)《齐民要术》、郦道元

28、(16分) 答:(1)分封制(1分)目的:为控制全国广大地区,巩固周王室的统治。(2分) (2)公元前356年。(1分)重农抑商(或奖励耕织)(2分)奖励军功(2分)(言之有理可酌情给分)

(3)嬴政(1分)行政、军事、监察(3分,顺序错误不给分)郡县制(1分) (4)颁布推恩令(1分)消弱王国势力,彻底解决王国威胁中央问题。(2分) 29、(10分) 答:(1)孔子(1分)、仁(1分);

(2)儒家学说(1分) “罢黜百家,独尊儒术” (2分) (3)北魏孝文帝(或者元宏、拓跋宏)(1分)改用汉姓、改说汉语、与汉族通婚、改

穿汉服,学习汉族教育制度(任意一点得1分)

(4)丝绸之路(1分)张骞(1分)小四门考前指导群 52643519

特别说明:考生所答的历史专用名词、历史人名、历史地名、朝代名称等,如出现错别字,皆以错误判定,不予给分。小四门考前指导群 52643519

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