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学生顶岗实习鉴定表(大专生)

2024-03-29 来源:布克知识网
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学 生 顶 岗 实 习 鉴 定 表

姓 名 专 业 实习项目 实习单位全称 实习时间 就业意向 学 号 班 级 性 别 主要实习 岗位 年 月 日 至 年 月 日 共 计 周 □已确定 □基本确定 □待定 □无录用意向 (以上由学生填写) 实习单位评价意见 1、工作态度 □认真刻苦 全勤好学 □遵章守纪 能按要求 □一般 □较差 2、业务水平 □专业知识运用熟练 □较熟练 □一般 □较差 3、职业能力 □强 □较强 □一般 □较差 评价建议: 等级/分数: □优 □良 □中 □及格 □不及格 校外指导教师: 单位盖章: 年 月 日

鉴 定 意 见 1

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校内指导老师评定 评价内容 □优 工作积极主动,不用督导也能全面完成工作 工 □良 基本能主动承担工作并完成工作,偶尔需要督导 作 □中 能完成分配工作,需要较多督导 态度 □及格 安排的工作需要密切监督 □不及格 工作表现对其他同事的士气造成不良影响 □优 经常有超过预期要求的工作绩效 工 □良 较少指导就能实现工作目标 作 □中 需要一定指导,基本完成工作目标 质量 □及格 指导效果不明显,与工作质量目标有一定差距 □不及格 虽经指导,错误时常发生 总结报告质量 □优 主题鲜明、内容详实、结构严谨、效果显著 □良 主题清楚、内容具体、结构完整、效果较好 □中 主题能显、内容单薄、结构欠妥、效果一般 □不及格 主题不清、内容不实、结构混乱、效果较差 校内指导教师评价(等级) 实 □优 实绩明显,学生的知识能力提高很快,达到预期效果 习实 □良 实绩较好,学生知识能力提高快,基本达到预期效果 绩□及格 实绩一般,学生的知识能力提高较慢,预期效果不明显 评价 □不及格 实绩较差,不能反映学生的知识能力的提高,没能达到预期效果 鉴定意见 评价建议: 校内指导教师(签字) 年 月 日 综合成绩评定等级 专业负责人(签字) 年 月 日 院系负责人(签字) 年 月 日 注:成绩为五级分制, 成绩等级由学院指导教师结合实习单位意见以及学生自评(自评成绩见实习总结), 进行综合考核后得出的结果。

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