设计者 主题 背景分析 赵双亮 实施建议 初中学段 提咼警惕，谨防诈骗 随着我国电子商务的发展，未来将会出现越来越多钓鱼式诈骗，而且规模 扩大、性质升级。如今己是木马横行，未来还会“钓鱼”陷阱遍地。虽然让 难以接受，然而，这很有可能就未来互联网的真实写照。 1、 学生通过学习了解网络诈骗的各种形式 2、 通过若干网络诈骗的真实案例，渗透网络防骗意识。 3、 培养学生学会观察、探究网络中的陷阱，提升自我保护意、提高自我 网络防骗技巧。 目标 前期准备 1、 网络诈骗案例准备 通过网络等途径，事先收集好网络诈骗案例。 2、 网络诈骗防范措施 通过网络等各种途径，事先收集好网络诈骗各种方式和相应的防范措施的资 料。 1、 导入 (1) 各位同学有没有遇到“熟人”在网络上跟你们借钱的情况。 (2) 以讨论的形式分享他们的经验。 2、 播放骗子利用与对方QC视频聊天方式，扮成对方亲朋好友进行网络诈骗。 3、 当我们遇到这样的情况的时候会怎么做呢？以讨论的形式分享他们的经 验。 3、班会结束 班主任寄语：同学们，这节课给大家介绍了现在各种各样的网络诈骗。希 望大家能引以介。要谨记几条原则：1、天下没有免费的午餐，一份耕耘， 一份收获。2、别人给你免费费的东西时，要考虑他为什么这样做？他可以 从什么地方获得补偿？比如，网络运营商提供免费电子邮件，他可以从广告 收入获得补偿。最后提醒大家，无论是现实诈骗还是网络诈骗，骗子最终核 心或者是共同点都是一个骗字，只要同学们多加预防心理，多提高一些警惕， 多留点心眼，就一定会发现狐狸尾巴。 实施过程 后续活动设 计 了解网络诈骗的新形式、新方式。 反思 作为班会课，通过视频、图片和讨论的形式较容易吸引学生兴趣。但课前准 备不够，大部分小组资料准备不充足，讨论缺乏理据，讨论效果不佳；应注 意讨论氛围的调节，学生讨论技巧的指导。 i
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