《植物生理学》考试大纲纲要

《植物生理学》考试纲领 50分） 整体查核目标：

1.认识植物生理学的研究内容,认识植物生命活动的基本规律,理解和掌握植物生理学的基本观点、基础理论知识和主要实验的原理和方法； 2.可以运用植物生理学的基来源理和方法综合剖析、判断、解决有关理论和实质问题。

一、植物的水分代谢 1、学习目的与要求

认识植物组织水势的测定方法；掌握水在植物体内代谢的规律。 2、查核知识点

1）识记：水势、溶质势、衬质势、压力势、蒸腾效率、蒸腾系数的观点；蒸腾作用的生理意义；降低蒸腾速率的门路。

2）领悟：植物根系对水分汲取的部位、门路、吸水的机理以及影响根系吸水的土壤条件；植物体内水分沿导管上涨的体制。

3）综合应用：合理浇灌的生理基础。 二、植物的矿质与氮素营养 1、学习目的与要求

认识必要元素的种类及其在植物体内的生理作用，能辨别植物缺素症状；掌握营养离子跨膜运输的机理；认识植物根系汲取养分的过程；认识氮素在植物体内的同化过程；掌握影响植物汲取矿质养分的环境要素。

2、查核知识点

1）识记：高等植物必要元素的种类及其在植物体内的生理作用；植物缺少必要元素所出现的特有症状；

2）领悟：营养离子跨膜运输的机理；植物根系汲取养分的过程和特色；氮素在植物体内的同化过程；影响植物汲取矿质养分的环境要素。

3）综合应用：合理施肥的生理基础 三、植物的光合作用 1、学习目的与要求

认识光合作用的观点、意义和光合作用总反响式；掌握叶绿体的构造和光合色素的种类；掌握光合作用过程；掌握光合碳同化的基本生化门路；理解光呼吸的含义、基本生化门路；掌握光合作用的测定方法。

2、查核知识点

（1）识记：光合作用的观点、意义；叶绿体的构造、光合色素的种类；

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（ （

（ 光呼吸的含义；不一样碳同化种类植物的特征。

（ 2）领悟：光合作用过程以及能量汲取转变的状况；光合碳同化的基本生化门路；光合作用的测定方法；影响光合作用的内外要素。

（ 3）综合应用：提升作物产量和光合效率的门路 （ 四、植物的呼吸作用 （ 1、学习目的与要求

（ 掌握糖酵解、三羧酸循环和戊糖磷酸循环呼吸代谢的生化门路；认识呼吸链的观点、构成、电子传达多条门路；掌握呼吸作用的生理指标及其影响要素；认识测定呼吸速率的基本方法。

（ 2、查核知识点

（ 1）识记：呼吸作用、糖酵解、三羧酸循环、戊糖磷酸循环的观点；呼吸链的观点、构成、电子传达多条门路；氧化磷酸化的观点；

（ 2）领悟：呼吸代谢的生化门路；呼吸作用的生理指标及其影响要素；呼吸速率的测定方法。

（ 3）综合应用：怎样做好种子、果实的储藏保鲜。五、同化物的运输和分派

（ 1、学习目的与要求

（ 认识植物体内有机物质的两种运输系统；掌握韧皮部运输的机理；掌握韧皮部装载和卸出门路；掌握植物体内代谢源和代谢库之间的关系；掌握同化物的分派规律和影响要素。

（ 2、查核知识点

（ 1）识记：维管制、源、库、源-库单位、比集转运速率的观点；同化物运输的物质种类。

（ 2）领悟：韧皮部运输的机理、韧皮部同化物运输的方式；韧皮部装载和卸出门路；植物体内代谢源和代谢库之间的关系。

（ 3）综合应用：同化物的分派规律和影响要素 （ .植物生长物质 （ 1、学习目的与要求

（ 认识植物生长物质观点及分类；认识植物激素的发现过程；掌握测定植物生长物质的方法；掌握植物激素和植物生长调理剂各自的主要生理效应；掌握植物生长物质在农业生产上的应用技术及注意事项。

（ 2、查核知识点

（ 1）识记：植物生长物质、植物激素、植物生长调理剂、极性运输、乙烯

的“三重反响”、偏上生长、激素受体的观点；植物激素和植

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（ （

（ 物生长调理剂各自的主要生理效应。

（ 2）领悟：研究植物生长物质的方法；植物激素在植物体内的散布与运输的基本特色；植物激素的发现过程和作用机理。

（ 3）综合应用：掌握植物生长物质在农业生产上的应用及注意事项。七、植物的光形态建成与运动

（ 1、学习目的与要求

（ 掌握光敏色素的发现、散布、性质及其生理作用，理解蓝光受体和蓝光反响，划分向性运动和感性运动，掌握向光性和向重性的机理

（ 2、查核知识点

（ 1）识记：光敏色素、向性运动、感性运动和生物钟的观点；光敏色素的性质及其生理作用，理解蓝光受体和蓝光反响。

（ 2）领悟：向性运动和感性运动的差别；向光性和向重性的机理 （ 八、植物的生长生理 （ 1、学习目的与要求

（ 划分生长、分化和发育的观点；掌握组织培育的原理和基本过程； （ 理解种子萌生的特色和影响种子萌生的外界条件； （ 的规律。 （ 2、查核知识点

（ 1）识记：生长、分化和发育的观点；外植体、细胞的全能性、脱分化和再分化的观点性；组织培育的基本过程

（ 2）领悟：组织培育的原理；种子萌生的特色和影响种子萌生的外界条件；地上部分与地下部分、主茎与侧枝、营养生长与生殖生长的有关性。

（ 3）综合应用：怎样在农业生产上浮控植物生长的有关性九、植物的成花生理 （ 1、学习目的与要求

（ 掌握春化作用的观点、春化作用的机理以及春化作用在农业生产上的 （ 应用。掌握光周期种类、光周期引诱的机理、光敏色素的作用及光周期理 （ 论的应用。认识花器官形成和性别表现。 （ 2、查核知识点

（ 1）识记：春化作用、光周期引诱、临界日长、临界暗期、花器官ABC模型的观点；

（ 2）领悟：春化作用的机理；光周期引诱的机理；光敏色素在成花引诱中的作用。

掌握植物生长有关性

（ 3）综合应用：春化作用在农业生产上的应用；光周期理论在农业生

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产上的应用。

十、植物的生殖和衰老 1、学习目的与要求

掌握种子发育过程的生理生化变化；熟习果实的成熟时的生理变化； 掌握植物休眠的原由及其调控方法；熟习植物衰老时的生理生化变化；掌 握器官零落的过程。 2、查核知识点

1）识记：胚和胚乳的发育过程；休眠、层积办理、零落的观点；

2）领悟：种子发育过程的生理生化变化；果实成熟过程的生理生化变化；植物休眠的原由及调控；植物衰老时的生理生化变化。

3）综合应用：怎样调控器官衰老和零落 十一、植物的抗逆生理 1、学习目的与要求

认识植物在窘境条件的生理变化；掌握植物抗寒性、抗热性、抗旱性、抗涝性及抗盐性的生理基础。 2、查核知识点

1）识记：抗逆生理、窘境蛋白观点；浸透调理与抗逆性的关系；

2）领悟：植物在窘境下的形态变化与代谢特色；低平和高温对植物的损害以及植物抗寒和耐热的机理；干旱和湿涝对植物的损害以及植物抗旱、抗涝的机理与门路；盐分过多对植物的危害以及植物抗盐性及其提升门路；

3）综合应用：抗逆生理与农业生产的关系，提升作物抗逆性的门路。

主要参照书目：

1、王忠主编《植物生理学》

(第二版)、中国农业第一版社、2009年

2、扬州大学精选课程《植物生理学》网站：

3、武维华主编《植物生理学》、科学第一版社、2003年 4、蒋德安主编《植物生理学》、高等教育第一版社、2011年

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