《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇1 为了中华民族的伟大复兴,我们必须了解我们的历史,让我们在历史盛衰中吸取教训,做到知史达变,鉴之往来。我便翻开《一起讲中国故事》,学习那些伟人,在每一篇失败的故事当中吸取教训。
《一起讲中国故事》是一套未完成的书籍,里面分:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。每一篇故事都有一个四字词的小标题,如:千金一笑、一呜惊人、宁死不屈……
让我最难忘的一篇故事就是《“仁义”大旗》这篇故事。这篇故事主要是讲秦穆公要做霸主,齐国的国君还由宋襄公来立,楚国和郑国反对,宋襄公决定先出去征伐郑国。郑国向楚国求,楚国立马对付宋国。宋襄公一心认为空讲“仁义”就可以当霸主,处处让着楚国,讲“仁义”。结果兵力不足,回了睢阳。
我觉得,打仗不是一件好事,能和平共处必然最好。但是,如果当你决定了打仗,就要狠下心来,打个胜仗;如果当你决定了和平共处,就要讲“仁义”。照宋襄公的讲仁义的打仗,是不可赢的,因为两者不能共存。文章中有一句话我很赞同:“要打仗必须利用一切的办法打击敌人,消灭敌
人。如果怕打伤敌人,那还不如不打;如果碰到头发苍白的就不抓他,那还不如让他抓去!”
当今社会竟争激烈,假如你要面试这份很好的工作,又怕入选了朋友不高兴,那还不如不工作。我觉得,只要是自已想要的东西,就要想办法和通过自己的努力来完成任务!
我们不能学习宋襄公的观点,要通过自己的努力,想方设法地争取到每一个属于自己的机会!
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇2 最近老是推荐我们读几本好书,当时我的目光就已经深深地落在了《一起讲中国故事》这本书上。这本书讲了五个系列:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。它使我了解了更多的中国历史故事。
就是因为这本书,我才认识到了最会拍马屁的费无极,机智的晏子以及楚庄王等性格鲜明的人物、在看这本书的时候,我时而伤心,时而疯女,时而又替人家着急……当我读到负荆请罪时,我知道廉颇对蔺相如的官级比他高不服并扬言要羞辱蔺相如,蔺相如知道后,有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,而蔺相如却说:“秦国怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我们互相攻击,那只能对秦国有益。我要以国事为重,把私人的恩怨丢一边!”廉颇知道后十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说:“我真是一个糊涂人,想不
到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。在生活中,我们也应该像蔺相如那样对人友善,更要像廉颇那样知错能改。如果在我和同学吵架的时候,我可以像廉颇那样负荆请罪的话,那么我们两个的恩怨也不会发展到这个地步。看完负荆请罪后,我立马和那位同学道了个歉,和她又成为了好姐妹。而这一切,都要多亏这本书啊!
这本书使我明白了一个又一个的道理,我深深地爱上了这本书。同学们,你不相信这本书的魔力,那么跟我来,和我一起体验体验吧!
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇3 \"读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。\"最近,我读了一本好书——《林汉达一起讲中国故事》。这本书出自于林汉达先生之手,讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中,我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时,对楚成王许下了\"如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)\"的承诺。
我对于书中的\"饱不忘饥\"和\"退避三舍\"存在一些疑问,为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
我觉得我们在生活中也要向重耳学习,君子一言,驷马难追。同时还不能不讲诚信,我们说到就要做到,这样才能\"言必信,行必果\"。
读了这本书,我还认识了许多历史人物,比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事,比如说\"千金一笑\"、\"盗符救赵\"、\"合众抗秦\"、\"暗渡陈仓\"等,学到了很多课本以外的知识,拓宽了我的视野。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇4 我是一个爱读书的女孩子,在第十届读书节期间,我读的书有:《水浒传》、《点亮小橘灯》、《林汉达一起讲中国故事》。其中最好看的书是《林汉达一起讲中国故事》。
这本书主要讲述了《春秋》、《战国》、《西汉》、《东汉》、《三国》故事。其中最让我收到启发的是《千金一笑》。
这个故事发生在两千七百多年前。那时候,周朝的周幽王什么国家大事也不管,光讲究吃喝玩乐,还打发人上各处去找美人儿。有个老大臣褒珦劝周幽王好好管理国家,爱护老百姓,不要把老百姓家里的姑娘弄到宫里来,周幽王听后非常生气,把褒珦下了监狱。褒珦的家里人买了一个顶好看的乡下姑娘取名叫褒姒送给周幽王,周幽王一高兴,把褒珦放了。可是褒姒在宫里天天不开心,老悄悄地流眼泪。周幽王就下了一个赏格:有谁能让娘娘笑一下的,就赏他一千斤金子。(古时候把铜叫做金子)这时,有个拍马屁的下流人
物叫虢石父,虢石父给周幽王出了个坏点子:让周幽王点着烽火台,让临近的诸侯发兵来救援,结果让诸侯白跑一趟,一个个气得肚子都破了。后来西戎真打进来了,周幽王再次点着烽火台,一个救兵也没有来,因为诸侯又想着和上次一样。结果,周幽王和虢石父都让西戎杀了,连那个老关在宫里没有真正开过一次笑脸的褒姒,也给他们抢去了。
这个故事让我明白了不要好吃懒做,更不能欺骗他人,否则会害了自己。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇5 这个暑假,我读了一本由我国著名的教育家和语言文字家林汉达编写的《林汉达一起讲中国故事》,这本书是从春秋到三国的历史故事合集,共讲了五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。故事中有千金一笑、韩信拜将、三顾茅庐、暗箭伤人、完璧归赵......其中我最喜欢的是韩信拜将,韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。别人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。有一个屠夫的儿子就要挑起事端,对韩信说:你敢跟我拼一拼?你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。韩信看了他一会儿,就从他的裤裆底下爬过去了。周围的人都取笑他,还得了个外号,叫钻裤裆的。韩信当时虽当众受辱,可心怀大志,一心成就末来。后多亏遇到了承相萧何,由于萧何三番五次的向汉王刘邦推荐韩信,
汉王同意重用,拜韩信为大将军。韩信智勇双全后来他就成为了大英雄。
本书的内容虽是讲述历史,但故事情节却深深的吸引着我,阅读时一点也不觉得枯燥。通过阅读让我了解到了我国的一些历史典故,丰富了我的文化知识。书里的每一个成语故事都对应着一个耐人寻味的道理,我感觉这是一本不可多得的历史故事书,特推荐大家都去读读这本有意义的书。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇6 暑假我读了《一起讲中国故事》,这本书是林汉达先生编写的。这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等。告诉我很多典故历史,让我学会很多成语的由来。
比如《暗箭伤人》故事讲了子都因为嫉妒颍考叔比他聪明能干,在一次战争中偷偷地向颍考叔放了一枝冷箭,结果颍考叔没死在敌人手中,却被自己人射死。但由于内心的不安,最终子都受不了就自杀了。还有《煮豆燃萁》讲三国时曹丕为了夺权要杀他的弟弟曹植,限曹植七步之内做出一首诗,否则决不宽容。结果曹植刚走了两三步就随口念出一首诗来:
煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣。
本是同根生, 相煎何太急?
有名的《七步诗》就是这样得来的。还有《三顾茅庐》、《七擒孟获》等等,都是我喜欢看的。
这本书不但丰富了我的课外生活,让我了解了许多历史故事,还增加了知识,学会做人道理,让我受益匪浅。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇7 《林汉达一起讲中国故事》是我国著名的教育家、语言学家林汉达编著的,有春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事、三国故事组成,内容很丰富,读来让人爱不释手。我印象最深的故事是千金一笑。
千金一笑的故事发生在两千七百多年前,讲的是周幽王的荒唐事儿。这个周幽王什么国家大事都不管,光讲究吃喝玩乐,还到处找美人儿。他为了让他最喜欢的美女褒姒高兴,竟然同意了虢石父点烽火台的馊主意。众所周知,烽火台的烽火是兵家的信号,不能随意乱点。但周幽王不顾郑国友的劝告,一意孤行,结果让看见烽火赶来救援的诸侯们大呼上当又愤愤离去。后来真的发生了战事,点了烽火,也没有诸侯来救援了,周幽王因此丧命。
不知那个褒姒的娘娘是不是真的把烽火当烟花看,是不是真的笑了,这千金一笑的故事流传了下来。一个不关心国事的君王如何能够治理好国家,如何能够让百姓安居乐业?
恐怕这故事留下来的“笑”,更多是对周幽王的讽刺吧。大到治理国家,小到为人处事,诚信是基本的要求。得道多助失道寡助,说的也是这个道理。
读了这本书,让我对国家的历史有了更多的理解,以史为鉴,不断用知识和智慧武装头脑,长大能够成为一个对社会有用的人才。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇8 当我看到这本5厘米厚、跟字典没多少区别的《林汉达一起讲中国故事》时,基本上已经失去了兴趣。但为了完成暑假作业,我被迫翻开了这本\"字典\突然发现,这本书并没有我想像的那样乏味,里面的故事非常有趣。一下子,我的劲头上来了。我开始认真读这本书,日日夜夜,每天都读。终于读完了从《春秋故事》、《战国故事》到《东汉故事》、《三国故事》等120多个历史故事。其中,我最喜欢的故事是《管鲍之交》。
它主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重,处处替对方着想。他们一块做买卖,一块打仗。买卖是合伙的,管仲家里穷,于是鲍叔牙本钱出得多。可是,他们赚了钱,鲍叔牙让管仲多拿钱,自己却没有多少;一出兵,鲍叔牙跑在管仲的前头。退兵的时候,鲍叔牙又跑到管仲的后头。人们都说管仲贪生怕死,可是鲍叔牙却替管仲分辨。这个故事告诉我朋友之间应该坦诚相待,处处讲诚信。
我想,如果我们学习上,同学之间能互相帮助,有困难共同帮助解决,一定没有什么能难倒我们的。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇9 最近我读了《一起讲中国故事之马陵道上》,讲的事战国时期齐国的孙膑智退魏国的庞涓的故事。
自孙膑被魏惠王剜掉了两块膝盖骨,齐威王知道后派淳于髡带孙膑回齐国。公元前343年,庞涓攻打韩国,齐威王拜田忌为大将,田婴为副将,孙膑为军师,发兵五万救韩。孙膑直接打魏国。庞涓回国救援。救援途中,庞涓三次清点齐军的剩余炉灶,发现做的饭越来越少。庞涓认为齐军大部分都逃跑了,就指挥大军追赶。
追到马陵,正好是十月底,晚上没有月亮,庞涓的大军顶着星星走。忽然,前面传来报告,前方山道被树木堵住。庞涓发现只有一棵树没有被砍倒,还有几个大字。庞涓叫人用火把一照--上面写着“庞涓死于此树下”。
这一照,不知有多少箭,像下雨似的落下来,山前山后、山左山右全是齐兵,魏兵跑的跑、降的降,其他的都死了,庞涓也葬身于乱箭之中。魏国打了败仗,孙膑取得了胜利。
我认为孙膑的计策很妙,故意减少炉灶,引诱魏兵追赶。算准了魏兵到达的时辰,埋伏好弓箭手。树边火光一亮,就放箭攻击。
孙膑为了打败庞涓,设了这个计,真是太经典了。我为
他的才华赞叹!
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇10 在这个暑假里,我读了林汉达先生编写的《一起讲中国故事》,这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。它不仅帮我打开了知识的大门,更让我知道了中国历史的悠久。
这本书有许多好的词语,如:完璧归赵、三顾茅庐、学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋,有的体现了朋友间的深厚友谊……其中,让我印象最深刻的要数“学万人敌”这个故事了。
“学万人敌”讲的是秦朝时楚人项梁想要复兴楚国,但是秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽从小挺聪明,就亲自教他读书,但是项羽学了没几天就不愿意再读下去。项梁见项羽学文的不行,就教他学剑。项羽学了一点又扔下了。项梁气坏了,直接当面批评项羽,项羽却有他自己的想法。项羽说:“书读好了,只不过记录自己的姓名。剑学好了,也不过跟人家对打,有什么了不起?我要学就要学一种真本领,能敌得过成千上万人(文言文叫万人敌),那才有意思。”
这个故事让我感触很深,从书中,我明白了学习就要学有用的,不能半途而废,这样才能成功。
书中,一个个栩栩如生的历史人物都在教育着我。随着一个个故事的阅读,我仿佛穿越到了古代,看见了大思想家
孔子,失败的楚霸王项羽,统一全国的秦始皇嬴政等。这一个个大人物的英雄事迹,令我感动。
培根说过:读史使人明智。今后我要多读像《一起讲中国故事》这一类史书,长大以后做一个睿智理智的男人。通过读《一起讲中国故事》,我发现伟大人物身上具有优秀的品质:善良、勤奋、智慧、勇敢、坚韧。正是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我也一定要向他们学习,将来成为一个对社会有用的人才。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇11 暑假,我在老师推荐的书中选了一本叫《林汉达一起讲中国故事》,眨一看,这本书厚厚的,让我觉得里面有许多有趣的故事,有许多有趣的历史人物,我就迫不及待地打开了书本。一看目录我就被惊呆了,里面果然有许多小故事,一小篇一小篇的,记录着中国从春秋到三国归晋的无数历史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相残》的春秋故事;有《鱼肚藏剑》、《卧薪尝胆》的战国故事;还有西汉、东汉直到三国归晋的许多故事。看得我眼花缭乱。
在书中,让我记得最牢的有一个叫《管鲍之交》的故事。主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重,处处替对方着想。在各自侍奉不同的主子时,虽都对主子忠心耿耿,但当鲍叔牙帮逃难的小白做了齐恒公打败了对方时,不忘救出自己的朋友让他和自己一起侍奉自己的主子,还不
在乎管仲的职位比自己高。这样的朋友情谊是何等的伟大,何等的高尚。在我们现在,朋友之间不也应该这样吗?坦诚相待,处处讲诚信,这样无论在这样的情况下,都能得到朋友的帮助。如果我们学习上,同学之间能互相帮助,有困难共同帮助解决,一定没有什么能难到我们的。
在书中,我还看到了许多的国王,能重用人才,君臣之间像朋友一样,这样他也得到了许多的人才、朋友、手下。他治理的国家也兴旺发达。在《管鲍之交》这个故事中的小白,他也是个很好的例子。他从一个逃难的人到一方霸主,这着实让我无比的惊讶,更让我对他刮目相看。他身上有我们值得学习的勤奋和刻苦,更有他的聪明,善用人才。我们学习要努力,也要讲究方法,苦读书不如巧读书也!
我喜欢这本书,喜欢书中的许多有名人物,喜欢书中的许多有趣故事,同时让我明白了许多道理。真不愧是书中自有黄金屋呢?
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇12 今天,我看了《林汉达一起讲中国故事》中的一篇小故事——一鸣惊人,说的是楚庄王每天饮酒作乐,白天去打猎,晚上就喝酒,不务正事。大家都把他当做昏君看待,曾有几位大臣劝他,可他就是不听,后来他还下了一个命令,说:谁敢多嘴,谁就有罪!大家都不敢再劝他了。
直到有一天,大夫申无畏来见楚庄王,楚庄王问他:你
来干什么?来喝酒还是来听音乐?申无畏就回答:有人让我猜一个谜语,我猜不出来,想请您帮我猜猜。楚庄王很感兴趣,于是就让申无畏说。申无畏说:楚国山上,有只大鸟,身披五彩,可真荣耀,一停三年,不飞不叫,人人不知,是什么鸟?楚庄王告诉他:这鸟三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人!申无畏得到答案后,磕了个头就走了。
果然,楚庄王立即开始操练兵马,向他的敌人反击,没过多久他就击败了相国,又打垮了晋国,作了霸主。原来,楚庄王饮酒作乐不务朝政都是装的呀!其实他早有打算,他认为相国的权力太大,他刚即位,害怕自己没有足够的势力与之抗衡,所以他是在故意麻痹敌人,使之放松警惕,等待时机,反戈一击。看打这里,我对楚庄王真是佩服极了!他真不愧是一个了不起的政治家!
我觉得在学习上,我们也要戒骄戒躁、谦虚谨慎、认真仔细、勤于思考,踏踏实实地努力学习,只有这样才能不鸣则已,一鸣惊人!
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇13 暑假里,爸爸向我推荐了一本名叫《一起讲中国故事》的书,这本书的作者是大名鼎鼎的.少儿读物作家和语言教育家林汉达先生。我看着看着就入了迷,渐渐地被书中的故事情节深深地吸引了。
这本书里集中地介绍了春秋、战国、西汉、东汉和三国
等五个时期的故事。我用半个月的时间看完了春秋和战国时期的故事,故事情节跌宕起伏,各种各样的历史人物在我看来像在放电影,令人爱不释手。其中《商鞅变法》这个故事让我获益匪浅。当时的秦国虽然比其他国家都强,但如果其他六国联手,秦国就打不过了。自从来了个卫鞅之后,秦国想统一中原的梦想就已经成功了一半。卫鞅来秦国不久,就制订了一系列的新法令。他担心老百姓不相信他,就想了一个建立诚信的法子。第二天,他命人在南门上写了一个告示:“谁能把这根木头扛到北门,就赏他十两金子。”看了这个告示,大家纷纷议论起来,有些人背地里说:“这肯定是卫鞅成心跟咱们开玩笑吧。”后来,卫鞅见无人去扛,就把赏金加了五倍,不久,真有一个人扛了木头到北门,还真拿到了五十两金子。从此,卫鞅就颁布了一系列的法令,人们也自觉遵守,都相信卫鞅是个说到做到的人。
读完这个故事后,我知道做人要讲诚信,不然的话就得不到别人的信任,也就不会有人拥护和爱戴。这本书里还有许多故事,都是历史上发生过的。读这本书仿佛让人回到了过去,历史的经验我们要学习,历史的教训我们要铭记。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇14 最近,我看了一本书,叫《林汉达一起讲中国故事》。这本书里有许多历史故事,我被书本上的其中一个故事吸引住了,那就是屈原投江。
故事讲述了战国时期,屈原是楚王的大臣。因他受楚王的重用,引起公子兰等人的妒嫉,他们在楚王面前挑拨,令楚王逐渐疏远屈原,最后还将他放逐。
屈原满怀悲愤,眼看国家一天一天衰落下去,自己却得不到救国救民的机会,只能用诗歌来发泄他的悲痛,陈述他对国家大事的想法。当秦国派兵攻打楚国,屈原不愿看着楚国被毁,自己的国家和人民落到敌人的手中,在五月初五的那一天,抱着石头,跳到汨罗江自尽了。
从此以后,每逢五月初五大家吃粽子,划龙舟纪念屈原。这一天称为“端午节”。
我很喜欢这本书,我更喜欢故事中的屈原。他热爱国家,关心人民的疾苦,坚持真理、宁死不屈。我们应该学习屈原热爱祖国,追求理想,敢于坚持真理。
这部故事集是历史读物,让我知道了中国的悠久历史,从中可以获得很多历史知识,我的同学们都应该读一读。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇15 放暑假已有十多天了。今天,我终于把一本厚厚的《林汉达一起讲中国故事》给粗略地开看了一遍过去。
《林汉达一起讲中国故事》是一部连续的历史故事集,故事内容跨度大,从周朝东迁一直到晋朝统一全国为止,前前后后共一千零五十年。在这一千零五十年里,有不少的朝代出现。为什么会有朝代更替呢?经过考虑,我大致总结出
了一些原因。其中最主要的原因就是一些统治者只顾自己贪图享乐,不知体恤老百姓,对老百姓横征暴敛,使得民不聊生。老百姓实在过不下去了,不得不揭竿而起来推翻残暴的统治。这段历史算得上是一部血泪史。在朝代的更替中,老百姓几乎没过上几天安稳的日子,吃尽了兵荒马乱流离失所之苦。这似乎真应了元曲作家张养浩的散曲作品《山坡羊·潼关怀古》里的那句:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”
当然,随着社会的向前发展,现在老百姓的生活较之过去,可谓发生了翻天覆地的变化。因此,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,多为国家做贡献,使我们的国家能够长治久安,繁荣富强。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇16 “读一本好书,就是和一位高尚的谈话。”这本书出自于林汉达爷爷之讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分诚信。重耳在流浪时,对楚成王许下了“如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)”的承诺。
问,为什么晋文公重耳退避三舍后又攻打楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公重耳在楚王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
我觉得我们在生活中也要向重耳学习,君子一言,驷马难追。同时还不能不讲诚信,我们说到就要做到,这样才能“吉必信,竹必果。”
读了这本书,我认识了许多历史人物,比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事,比如说:“千金一笑、盗符救赵、合众抗秦、暗渡陈仓”等,学到了很多课本的知识,拓宽了我的视野。
《一起讲中国故事》读后感500字五年级 篇17 最近,我读了中国少年儿童出版社出版的《林汉达一起讲中国故事》。这本书让我了解到了我国的历史故事。本书讲了五个系列:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。
当我读到管鲍之交时,我知道了管仲和鲍叔牙之间的友谊,看到了鲍叔牙是个能容人的人,和管仲相交时不计较自己的得失,一心为朋友着想。当我读到负荆请罪时,我知道廉颇对蔺相如的官级比他高不服并扬言要羞辱蔺相如,蔺相如知道后,有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,而蔺相如却说:“秦国怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我们互相攻击,那只能对秦国有益。我要以国事为重,把私人的恩怨丢一边!”廉颇知道后十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏
大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。当我读到马陵道上时,我知道了孙膑回国后,齐国就拜他为田径的副手。
后来,庞涓发兵攻打赵国,齐国派孙膑带兵去救,齐军先去攻打魏国的都城大梁,魏军只好退兵,当魏军快要走到山口时,齐军突然猛攻,魏兵被打的落花流水,庞涓只能仓皇而逃了。当我读到煮豆燃萁的故事时,我知道了曹植的七步诗的由来。诗是:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
读了这本书让我了解了我国的历史渊源流长,从历史人物的故事中也让我学到了许多做人的道理,通过这本书的阅读也让我对历史故事产生了更浓厚的兴趣,同时我也更喜欢上了阅读课外书籍,让我体会了看书的乐趣。
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