文明礼仪班会主持词结尾三篇

　　⼥:现在你们差不多把所有的不⽂明⾏为或现象都“放在我这⾥”了，等下我要把“放在我这⾥”的不⽂明⾏为们“装在垃圾袋⾥扔掉”，希望这些不⽂明的⾏为、现象会随着纸⽚的“消失”⽽永远的“消失”。　　(学⽣⿎掌，庆祝这极具象征意义的举措!)　　(记票结果⼰出来)

　　⼥：我来宣布，获得“⽂明之星”荣誉奖的是⼀等奖是,⼆等奖是,三等奖是.⼤家⿎掌祝贺，我们并给他们进⾏奖励————每⼈奖励⽉考评积分5分.

　　男：今天的第三个环节是对我们班这个⽉⾏为规范最差同学进⾏评⽐，请同学们每⼈拿⼀张纸写上他们的名字。　　⼥：他们是…………(不宣布)

　　但是这些⾏为⼰成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《实验中学七(9)班⼀⽇常规管理办法》以来，同学们都⾃觉地按照《⼀⽇常规管理办法》的要求约束⾃⼰，课内、外纪律明显好转，⽂明习惯不断养成，许多同学到现在⽌⼀分未扣，不⽂明的同学越来越少，班上学习风⽓浓了，尊敬师长，见了⽼师主动问好的⼈多了，互相帮助的⾏为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓⾥，就是说我们相信他们以后⼀定会改掉这些不⽂明的⾏为的……　　(学⽣⿎掌，庆祝这极具象征意义的举措!)

　　男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在⽣活中怎样注意⽂明礼仪，更希望这次⽉评⽐记分为后⼗名的同学能经过这次活动，认识到⾃⼰的缺点与不⾜，然后去改正。【篇⼆】⽂明礼仪班会主持词结尾三篇

　　a、同学们，那么在家庭⽂明⽤语、⽂明⾏为⼜有哪些呢？下⾯我们找⼏个同学来回答，知道的请举⼿。　　1、孩⼦说话不带脏字　　2、态度和蔼不易急燥　　3、举⽌⽂雅，活泼⼤⽅　　4、待⼈诚恳，落落⼤⽅

　　通过这四位同学的回答，告诉我们在家⾥同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等⽂明⽤语和⽂明⾏为。　　b、那么在社会中⼜有哪些⽂明⽤语和⽂明⾏为呢？

　　1、不排队、不讲卫⽣，⼤声说话的时候，请看看周围⼈的眼神吧！　　2、爱护环境和⽂物确实重要，因为其他⼈和我们的后代还需要。　　3、⾐着、⾔谈、举⽌都是⼩节，别⼈看你，就是从⼩节看起。　　4、如果不⼩⼼做错了，坦诚改正更受欢迎。【篇三】⽂明礼仪班会主持词结尾三篇

　　同学们，让我们全校上下，携起⼿来，让⽂明礼仪之花开满校园的每个⾓落，为把我校建设成为⼀流的现代化⽽不懈努⼒吧！

　　主持⼈：下⾯我们请班主任做总结。

　　同学们，我们每个⼈在这⾥求学，都有⼀个追求，都有⼀理想，都有⼀个志向，如果说实验中学⼀⽚沃⼟的活，我们要在这⾥把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是⼀⽀拐杖的活，我们要拄着这⽀拐杖攀登⾼峰，实现我们的志向；如果说实验中学是⼀只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

　　我们的同学们要做⼀个⽂明的⼈，⼀个诚实的⼈，⼀个守纪的⼈，做⼀名⽂明的中学⽣，为学校做⼀点事，为学校建⽴良好的形象。学校是我们⼈⽣的起步，理想的种⼦要播种，⼈⽣的意义要认识……这⾥有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以⽂明的中学⽣，⽤⼼中炽热的爱来歌颂她，赞美她