第一章： 现代小学教育与小学生 1、如何理解小学教育的全面性？ 2、举例说明小学教育的艺术性特点？
3、现代小学生的时代特征主要表现在哪些方面？ 4、如何正确理解“不同教育模式培养不同的人？
第二章： 班队工作的意义与理念
1、试分析小学班级工作与少先队工作的区别与联系。 2、小学班队工作者开展班队工作应确立哪些新的理念？
第三章： 班队工作的内容与原则
1、结合见习活动，谈谈小学不班队工作的基本内容有哪些？以及如何开展相应工作？
2、小学班队工作应遵守哪些基本原则？并运用相应理论评析小学开展的实际班队工作。
第四章： 办对工作者的素养
1、小学班队工作者良好的心理素养包括哪些方面？ 2、小学班队工作者的创新能力包括哪些？
3、小学班队工作者怎样才能与学生有效沟通？
4、结合自己的实际谈谈如何培养班队工作者的素养？
第五章： 班队建设
1、试结合实际谈谈班队工作者为什么要加强班队建设工作？ 2、小学班队建设主要做好哪些方面的工作？ 3、如何做好班干部和少先队干部的培养工作？
4、小学班级环境建设只要应从哪些方面着手？
5、根据本班的实际情况，制定班级共同的奋斗目标。
第六章： 班队中人际互动与教育
1、在班队建设中影响师生互动的因素有哪些？怎样才能产生
积极的师生互动？
2、如何认知和正确对待小学班队中的非正式群体？
3、试析小学班队建设中个别教育的作用与形式。
第七章： 班队活动的组织与设计
1、在开展班队活动时应遵循哪些原则？ 2、如何开好主题班队会？
3、设计一篇新班主任向新接一个班级时作自我介绍的讲话稿。 4、按要求制定一个班队活动方案，并组织和开展一次主题班队会。
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